Zoeken: Collecties

Resultaat 1 - 10 van 236

Resultaten

Context | Dossierpagina | 14-07-2010

Vlaamse Erfgoedbibliotheek ziet de aanmaak van een repertorium van erfgoedcollecties in Vlaamse bibliotheken en andere erfgoedinstellingen als een belangrijke opdracht. Dit repertorium wordt opgebouwd in de Collectiewijzer Erfgoedbibliotheken.

Basisinventarisatie

De basisgegevens over de erfgoedbibliotheekcollecties in de collectiewijzerwerden in 2006 en 2007 verzameld via het project Vlabidoc & Collecties Online, een initiatief van  het Stapel boekenoverlegplatform Erfgoedbibliotheken Vlaanderen, de voorloper van de Vlaamse Erfgoedbibliotheek, in samenwerking met de Vlaamse Vereniging voor Bibliotheek, Archief en Documentatie (VVBAD) en het Overleg Kunstbibliotheken Vlaanderen (OKBV). Hiermee werd voor het eerst gestandaardiseerde kwalitatieve en kwantitatieve informatie ingezameld over (deel)collecties van erfgoedbibliotheken.

Lees verder

Welke gegevens worden verzameld? | Dossierpagina | 19-03-2012

RSLP Collection Description

De beschrijvingen in de Collectiewijzer Erfgoedbibliotheken zijn oorspronkelijk gebaseerd op het RSLP Collection Description-schema1 Dit model werd ontwikkeld door de UK Collection Description Focus om de eenvormigheid tussen collectiebeschrijvingen te bevorderen. Het schema is de de facto standaard voor collectieregistratie in het Verenigd Koninkrijk, Stapel boekenwaar het onder meer wordt gebruikt door de Museums, Libraries & Archives Council (MLA) voor het ontsluiten van collecties via de website Cornucopia. Het is een goed overdacht basismodel, dat bovendien voor niet-bibliotheekcollecties in het erfgoedveld bruikbaar is en kan worden gemapt op andere modellen zoals ISAD(G). Om sommige aspecten meer in detail te kunnen beschrijven, werd het model hier en daar uitgebreid. Dit is onder andere het geval voor de gegevens rond ontsluiting.

Cometa

In 2011 werd in Vlaanderen het Cometa-model voor het maken van collectiebeschrijvingen gelanceerd. Dit model is een praktische uitwerking van RSLP. Stapel  boekenDe Vlaamse Erfgoedbibliotheek participeerde in de ontwikkeling van het model en helpt mee om het te promoten.Alles over Cometa vindt u op de website www.cometamodel.be. De weergave van de velden in de Collectiewijzer Erfgoedbibliotheken werd begin 2012 zo goed mogelijk aangepast naar de Cometa-structuur. In de volgende beleidsperiode plant de Vlaamse Erfgoedbibliotheek een volledige herziening op basis van Cometa.

Lees verder

Tentoonstelling 'Venster op Leuven' | Agendabericht | 29-08-2011

Stadszicht van Leuven
15-09-2011 - 31-12-2011

Vanaf 15 september tot 31 december kan je in de Centrale Bibliotheek van de K.U.Leuven een kleine tentoonstelling bezoeken van tekeningen, losbladige grafiek en historieprenten met oude zichten op Leuven. De expo leunt aan bij een gezamelijk initiatief van het Museum M, het Stadsarchief en de Centrale Bibliotheek van de K.U.Leuven om de Leuvense stadzichten in hun collecties gezamelijk online te brengen.

lees verder

'De Best Verzorgde Boeken' van 2011 | Nieuwsbericht | 08-03-2012

Omslag Foto Vincent Metzel (d'jonge Hond, Zwolle).
08-03-2012

Ieder jaar presenteert Stichting De Best Verzorgde Boeken de mooiste boeken van het voorgaande jaar. Voor 2011 zijn er in totaal 30 boeken geselecteerd

lees verder

FAK(E)simile? (Erfgoeddag 2010) | Activiteit | 19-05-2010

Fak(E)simile? Is elke kopie fake? Zijn replica's waardeloos?
12-2009 - 04-2010

Naar aanleiding van Erfgoeddag 2010 met als thema FAKE? werd in de zes partnerbibliotheken van de Vlaamse Erfgoedbibliotheek aan de hand van de eigen collecties een tentoonstelling georganiseerd rond het fenomeen van de facsimile.

lees verder

PACKED publiceert online handleiding 'Rechten klaren' | Nieuwsbericht | 17-10-2011

Logo CEST
17-10-2011

PACKED, het expertisecentrum digitaal erfgoed, stelt op de Cultureel ErfgoedStandaarden Toolbox (CEST) een handleiding voor het klaren van rechten voor cultureel erfgoed ter beschikking. Bij het 'klaren van rechten' wordt vastgesteld (1) of er auteursrechten rusten op een bepaald werk en (2) hoe en met wie deze geklaard moeten worden om collecties juridisch veilig te digitaliseren of te publiceren op het web.

lees verder

Vorming 'Cometa stap voor stap | Een workshop rond het maken van beschrijvingen op collectieniveau' | Agendabericht | 17-11-2011

Cometa Brochure
31-01-2012

Beschrijvingen op collectieniveau bieden informatie over een collectie als geheel, in plaats van over afzonderlijke items in een collectie. Een collectiebeschrijving bevat een korte omschrijving van de collectie, de materiaaltypes die ze bevat, trefwoorden over de inhoud, notities over de herkomst, het collectiebeleid, de bewaarplaats en allerhande andere informatie die nuttig kan zijn voor gebruikers of beheerders van de collectie. Collectiebeschrijvingen kunnen een inventaris op stukniveau vervangen of aanvullen.

lees verder

Susanna De Schepper

Susanna De Schepper
Werkzaam bij
Organisatie 
Vlaamse Erfgoedbibliotheek
Functie 
Projectmedewerker Bibliografische ontsluiting
Contactgegegvens
Telefoon 
+32 (0)3 338 87 96

Selectiebeleid voor roerend religieus erfgoed: informatie van het CRKC-expertenforum | Nieuwsbericht | 20-12-2011

Twee vrouwen bekijken een offerschaal
20-12-2011

Steeds meer kloosters sluiten de deuren. Het debat over herbestemming en medegebruik van parochiekerken is volop aan de gang. Mogelijk krijgen sommige kerken in de toekomst een nieuwe functie. De enorme hoeveelheid roerend religieus erfgoed die daarbij vrij komt, stelt ons voor grote uitdagingen. Welke voorwerpen moeten we bewaren voor de toekomst? En hoe bepalen we de waarde ervan?

lees verder

Tentoonstelling 'Ex Cathedra. Het leren zoals het was' | Agendabericht | 28-02-2012

Dictaat Logica, Leuven, 1761-1762; student: Michael  van Aerschot
02-04-2012 - 31-08-2012

Is er een verschil tussen het studentenleven van nu en dat van pakweg 300 jaar geleden? Wat leerden de studenten zoal aan de universiteit? Hoe verliepen de examens? Wat stond er op het menu in de kostschool – in die tijd ‘pedagogie’ genoemd? Bestond er veel wedijver tussen de studenten en tussen de pedagogieën? Wat deden de studenten om zich te ontspannen? Hielden ze toen ook al fuiven? Verveelden ze zich zo erg in de les dat ze al die droedels en figuurtjes tekenden in hun schriften?

lees verder