Zoeken: Professionele vorming

Scholen gaan meestal naar grote centra om er in contact te komen met erfgoed (musea, tentoonstelling, bezoek aan sites). Nochtans kan er ook in de directe omgeving van de school veel erfgoed worden gevonden.

EPICS biedt de mogelijk aan een lokaal archief, museum, bibliotheek of erfgoedorganisatie om hun digitaal materiaal als leerobjecten toegankelijk te maken voor scholen. Scholen komen op die manier in contact met hen. Ook het lokale cultuur- en onderwijsbeleid kan op dit aanbod inspelen.

Mobiele toestellen zijn in de erfgoedsector ondertussen gemeengoed geworden. Ze worden gebruikt bij toeristische en erfgoedroutes, in musea en bij tentoonstellingen. Maar wat is hun waarde als instrument in een leeromgeving? Hoe kan je een mobiele gids inzetten voor erfgoededucatie? Het EPICS-platform biedt de mogelijk om de klassieke papieren invulbladen ter vervangen door een mobiele gids.

Meer informatie over deze studievoormiddag vindt u op de website van FARO.

Leerkrachten vinden voor de verrijking van hun lessen en taken moeilijk de weg naar de digitale objecten die worden aangeboden door archieven, musea en erfgoedinstellingen. Deels komt dit omdat men in het onderwijs andere metadata gebruikt dan in de erfgoedsector om digitale objecten te beschrijven.

Op 19 en 20 september 2011 organiseert het UDC Consortium (UDCC) een internationaal seminarie in Den Haag. Doel van deze conferentie is het bevorderen van de samenwerking en uitwisseling van expertise tussen verschillende sectoren die zich met het classificeren van kennis bezighouden: bibliografie, web en kunstmatige intelligentie (AI). Het is de bedoeling om meer te weten te komen over methodes voor het modelleren van ontologieën en het mogelijke gebruik hiervan voor het verbeteren en formaliseren van datamodellen voor bibliografische classificaties.

Informatie aan Zee, het tweejaarlijkse evenement van de VVBAD, helpt bibliotheken, archieven en documentatiecentra om hun diensten op een professionele manier te ontwikkelen door een overzicht te geven van de recentste technologische evoluties. Informatie aan Zee is een interactief evenement met een beursgedeelte en een omvangrijk programma van presentaties, workshops, panels en productpresentaties.

De Universiteit van Amsterdam (UvA) organiseert via haar Illustere School een collegereeks rond diverse aspecten van de geschiedenis van de boekillustratie van 1850 tot heden belicht. De colleges hebben het karakter van een overzicht, maar worden gegeven door onderzoekers die tevens een beeld geven van de recente ontwikkelingen op hun vakgebied. Het begrip ‘illustratie' wordt hierbij van alle kanten - en breed - bekeken, niet alleen als strikte ‘versiering' of verdieping van een tekst of als min of meer autonome kunst, maar ook als zelfstandige beeldtaal, zoals Isotype.

Het Preservation Advisory Centre (PAC) van de British Library ondersteunt de preservering van bibliotheek- en archiefcollecties door de ontwikkeling en verspreiding van tools, vorming en informatie.

Op dinsdag 9 november 2010 organiseert de PAC in Sheffield een vormingsdag voor bibliothecarissen en archivarissen rond beschadigde boeken en ingebonden archieven. U leert de oorzaken kennen van schade, u krijgt praktische tips hoe u die schade kan beperken en leert de hoe u de meest gebruikelijke beschadigingen concreet kan aanpakken.

Het Consortium of European Libraries (CERL) stimuleert de uitwisseling van middelen en expertise tussen wetenschappelijke bibliotheken met de bedoeling om de ontsluiting en bewaring van gedrukt erfgoed in Europa te verbeteren.

Informatie aan Zee 2011 is het tweejaarlijks congres voor informatieprofessionals rond ICT en innovatie. Op 15 en 16 september 2011 vindt Informatie opnieuw plaats in het Kursaal Oostende.

De Vlaamse Erfgoedbibliotheek werkt actief mee aan Informatie aan Zee via deelname aan de programmacommissie en door enkele onderdelen te verzorgen. We namen voor u het programma door en lichtten de onderdelen eruit die speciaal relevant kunnen zijn voor medewerkers in een erfgoedbibliotheek.